Lanzan campaña para prevenir el acoso contra estudiantes homosexuales y trans

campaña contra homofobiaLa campaña «Más inclusión sin bullying» fue lanzada hoy durante un seminario sobre acoso escolar homo/lesbo/tranfóbico que se realizó en el Colegio Nacional Buenos Aires, organizado por la Comunidad Homosexual Argentina (CHA) y las embajadas de Noruega y los Países Bajos, con la presencia de autoridades del Ministerio de Educación de la Nación, de la Cancillería, del Inadi, y estudiantes secundarios.

La apertura del seminario fue realizada por el rector del colegio, Gustavo Zorzoli, quien destacó la importancia de realizar este seminario en una escuela, «un lugar indicado porque se trata del bullying en el ámbito escolar».

Zorzoli enfatizó en diálogo con Télam que «hay una apertura absoluta» de la escuela para abordar esta temática porque «se trata de abrir espacios para debatir, reflexionar y enseñar que estas prácticas de acoso deben ser desterradas definitivamente, no sólo de la escuela sino de la sociedad en general».

Por su parte, César Cigliutti, titular de la CHA, remarcó la importancia de este «primer seminario sobre bullying homo/lesbo/transfóbico» y lo inscribió dentro del lanzamiento de la campaña contra el acoso escolar hacia la diversidad sexual.

«En el video que hicimos para la campaña participaron muchos artistas, y se realizó con diez ejes temáticos, todos con imágenes y frases en positivo», precisó y señaló que «en esta primera instancia de la campaña, contamos con afiches y material gráfico y didáctico para las escuelas, por eso es importante hacer este relanzamiento desde un ámbito educativo y tan prestigioso como el Nacional Buenos Aires».

El bullying o acoso escolar es una problemática que se da en las escuelas de todo el mundo con graves consecuencias para sus víctimas y adquiere un énfasis particular en el caso en que la discriminación, humillación y rechazo tanto verbal como físico está dirigido contra estudiantes gays, lesbianas o trans porque amenaza su integridad, dignidad y calidad de vida.

Los niveles de este tipo de violencia «son altos en las escuelas de todo el país, quizá acá en Buenos Aires tenemos una visión muy parcial, pero hay una gran cantidad de escuelas privadas de muchas provincias donde por ejemplo no se implementa la ley de educación sexual integral».

Cigliutti indicó que el proyecto de la campaña antibullying en la escuela cuenta con el auspicio de la Embajada de Noruega en Argentina, y el apoyo de su par de los Países Bajos porque ambos países comparten con Argentina «su perspectiva y trabajo en torno a la inclusión y la diversidad sexual en las escuelas».

En este marco, la embajadora noruega, Janne Julsrud, manifestó a Télam que «apoyamos la campaña de la CHA contra bullying porque es un tema muy importante; en Noruega es un asunto que recibe mucha atención; es muy importante cambiar la cultura, y ésta es una oportunidad de modificar algo muy central en los jóvenes, en el ser humano en general».

Por su parte, Pedro Mouratian, titular del Inadi, remarcó la importancia de la presencia en el seminario de representantes de organismos del Estado y lo enmarcó dentro de las políticas «por un cambio sociocultural»

«Cuando hablamos de la diversidad sentimos que hay un Estado presente que está dando respuestas, la presencia del Ministerio de Educación, de la Cancillería y del Inadi está hablando de un Estado que tiene una matriz común», dijo.

Al referirse al acoso escolar, señaló que «siempre se tiende a decir que en las escuelas hay discriminación y lo cierto es que la escuela es una caja de resonancia de lo que pasa en la sociedad, no es la escuela la que promueve esa discriminación sino que es en la escuela donde se da esa discriminación como el correlato de las prácticas sociales que desembocan allí».

Durante la apertura del seminario, Mouratian destacó, con la mirada puesta sobre los estudiantes presentes, que «quienes venimos trabajando cotidianamente con estos temas sentimos que necesitamos de estos ámbitos, de estos debates y del compromiso de los jóvenes como sujetos de derecho, como sujetos críticos y como quienes nos van a acompañar en esta transformación social que queremos dar para que realmente esta sociedad empiece a valorizar esa diversidad y nunca más exista la homofobia, la lesbofobia ni la transfobia ni ningún tipo de discriminación.